• 班主反思:班主班主反思:班主班主的主要务是什么顾名思义,班主就是要负起一班人的思想政治教育的主要责,这本来是非常明确的。但是近来隐约听到有人说,班主的主要工作就是抓好学生的学习云云,思想政治工作被放到次要的位置

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    更新时间:2022/2/5 20:30:15

  • 班主计划xx年班主计划精选12篇xx年班主计划范文一一指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我

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    更新时间:2022/11/4 12:37:29

  • 2014年班主、教研工作总结 本学期本人担班主工作,和教研室的实训室管理工作,在学校领导和各位老师的帮助下,基本完成了各项务。现将本学期的工作总结如下: 1. 学习方面 主抓早上晨检的时间让学生朗诵、背诵弟子规、百家姓、论语、老子等国学的经典名句。加强民航专业的口语能力。让每位学生都在台

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    更新时间:2020/8/4 19:28:43

  • 班主感悟班主感悟龙渠小学张晓莉一对学生有爱心。爱心是具体的,琐碎的,每天早晨巡视教室,看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,学生有无身体不适,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。学生生病时,带他去

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    更新时间:2022/2/5 5:09:22

  • 班主的处方班主的处方当班主,说易则易,说难则难,易难之别,在于机械管理和科学管理之分。关于如何教育学生,近些年来,百家说理,万人谈经,真知灼见,比比皆是。于是,许多缺乏实践经验的班主,可从一些刊物上找到间接经验和某种理论,或借鉴几点

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    更新时间:2022/5/2 17:43:23

  • 班主小结班主工作在学校工作中有着十分重要的地位。班主工作是管理人的工作,小学班主面对的是天真活泼可爱而又自我表现欲极强的学生群体。因此作为小学班主既要有非常强的童心,去理解接近他们,也要有耐心去帮助指导他们怎么做一个心理健康学习优

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    更新时间:2022/2/5 20:32:07

  • 班主计划回溯着学期班主工作,感慨颇多,想法万千。本人着学期着重从以下几个方面开展工作:一开展学生的行为习惯教育。虽然经过上半学期的养成教育,但有些学生的行为习惯仍不能令人满意。主要表现在:课堂守纪不够优秀,语言不够文明,玩一些不合适宜的

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    更新时间:2021/12/11 1:55:29

  • 班主小结20xx年班主小结班主小结班主工作在学校工作中有着十分重要的地位。班主工作是管理人的工作,小学班主面对的是天真活泼可爱而又自我表现欲极强的学生群体。因此作为小学班主既要有非常强的童心,去理解接近他们,也要有耐心去帮助指

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  • 班主计划1.指导思想俗话说:一年之际在于春,一天之际在于晨。清晨和春天是一天和一年中最重要的时期;而对于人的一生发展来讲,高中阶段特别是刚刚离开初中校门的高中一年级,应该是塑造自我的最关键的时期,是培养健全人格的黄金时期。因此,以人的发展

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    更新时间:2022/2/8 9:08:00

  • 班主计划班主计划通用17篇班主计划范文一一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科教师一起共同努力下,我班在行为规范上学习成绩上卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。分析过去,展望未来,对过去的一个

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    更新时间:2022/8/20 15:21:20

  • 优秀班主小艾的班主工作艺术优秀班主小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术,主要在于一则二感三言四通五心六法。下面是详细内容,是以小艾老师的口气说的。一则:就是一条教育原则:所以,教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊重

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    更新时间:2022/2/15 0:13:14

  • 优秀班主小艾的班主工作艺术优秀班主小艾的班主工作艺术优秀班主小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术,主要在于一则二感三言四通五心六法。下面是详细内容,是以小艾老师的口气说的。一则:就是一条教育原则:所以,教育家爱默森说

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    更新时间:2022/5/11 6:23:56

  • 小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术,主要在于一则二感三言四通五心六法。下面是详细内容,是以小艾老师的口气说的。一则:就是一条教育原则:所以,教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥

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    更新时间:2022/2/14 21:54:27

  • 小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术小艾的班主工作艺术,主要在于一则二感三言四通五心六法。下面是详细内容,是以小艾老师的口气说的。一则:就是一条教育原则:所以,教育家爱默森说过一句话:教育成功的秘密在于尊

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    更新时间:2022/5/11 5:39:30

  • 新上班主工作计划xx年新上班主工作计划有人说:一个好班主就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主计划如下:1加强各学科教师的协

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    更新时间:2022/5/21 22:00:16

  • 高二班主请求辞去班主的报告三班是一个很好的班永远都是我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧而今天我却提出辞去班主的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸xx年4月19日下午3点50我向往常

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    更新时间:2022/2/13 19:07:19

  • 十佳班主优秀班主事迹材料十佳班主优秀班主事迹材料十佳班主优秀班主事迹材料:育时代英才铸不朽师魂xx县区兴城中学孔凡波春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的乡镇教师,我以自己的努力

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    更新时间:2022/5/11 8:25:03

  • 高二班主请求辞去班主的报告高二班主请求辞去班主的报告三班是一个很好的班永远都是我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧而今天我却提出辞去班主的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸xx年

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    更新时间:2022/5/24 5:41:39

  • 班主工作总结:做一个用心的班主班主工作总结:做一个用心的班主时光匆匆,接班主工作已经一学期了。下面就粗浅地谈一谈我在班主工作中的点滴做法。1要有一颗爱心,在平常的学习和生活中多关心学生,特别是学生在生病或者遇到困难的时候。没有

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    更新时间:2022/4/10 2:11:46

  • 班主工作计划初中班主开学计划导语:欢迎前来一八文库查阅相关范文,希望能够帮助到你。初中班主工作计划一,帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为

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    更新时间:2022/3/7 3:34:26

  • 下学期班主工作总结班主工作总结下学期班主工作总结班主工作总结只有一位好的校长,才会有一所好的学校,只有一位好的班主,才会有一个好的班级。班主在班级中的核心地位可见班主很自然地影响到近60名毕业学生的成长,这样,在日常的管理中不

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    更新时间:2022/5/13 19:07:49

  • 小学班主新学期班主工作计划为了更好的使班级更具有特色,使学生在班主的带领下,更快乐的成长。我这个学期担的是遵义航天小学三8班的班主。这个班级是我刚从师院毕业是就带领的班级,现在已经是第三年了,我非常荣幸的成为班主,在我的教学与管

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    更新时间:2022/4/12 21:10:01

  • 班主工作手册 年 级 班主 小学 年 月 内容简介 班主是中国基础教育的特色 班主工作是中小学管理的基础 班主工作手册 旨在为我校班主老师的工作提供范例化操作蓝本 分为求实篇 规划篇 活动篇 成就篇和留念篇 本手册设有班主职责 工作计划 工作总结 班级概况 主题班会 家访记录 学生个

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    更新时间:2020/3/25 18:37:46

  • 班主管理工作的几点经验 班主是学校对学生实施教育管理的重要角色 是沟通学校 家庭 社会教育的纽带和桥梁 是班级工作的领导者和组织者 是班级各项工作的协调者 因此 做好班主工作到关重要 粗浅地谈一下我多年来担班主工作的点滴体会 一 以满腔热情关爱学生 关爱每一个学生是教育的前提 是做好班主

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    更新时间:2020/3/25 19:19:48

  • 20 20 年度第 学期班主工作计划 新的学期开始 让他们得到全面的发展 也为了使新学期班级上能有更新的气息 特制定 年级班主工作计划如下 一 指导思想 以学校总体工作计划为指导 以深入开展素质教育和创新教育为目标 围绕学校主题教育活动 提高学生的思想素质和科学文化素质 以爱国主义教育为主线

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    更新时间:2020/3/26 0:19:03

  • 高二班主请求辞去班主的报告三班是一个很好的班永远都是我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧而今天我却提出辞去班主的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸xx年4月19日下午3点50我向往常

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    更新时间:2022/7/6 17:56:42

  • 班主培训材料:做个健康的班主班主培训材料:做个健康的班主今天我和大家交流的题目是做个健康的班主。我们都追求快乐幸福,都想做一个快乐幸福的班主。快乐幸福是一种感觉,快乐幸福的前提是健康,有了健康我们才能寻找到快乐幸福的感觉。那么什

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    更新时间:2022/2/5 5:04:12

  • 班主培训材料:班主工作常规班主培训材料:班主工作常规一班主工作一日常规1每天早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。2督促学生认真参加广播

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    更新时间:2022/2/5 5:04:28

  • 班主培训心得:努力做好班主班主培训心得:努力做好班主这次班主培训,我受益匪浅,感触也颇深。使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主就要努力做到以下几点:一提高自身素质班主的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的

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    更新时间:2022/2/5 5:04:49

  • 班主培训有感:做智慧型的班主班主培训有感:做智慧型的班主首先:做为班主,要用师爱给学生一座充满人文关怀被人关爱被人欣赏充满创造灵性的人生殿堂让学生受到春风化雨润物无声的感化与陶冶。因为学生成绩的好坏,不仅取决于他们的智商,还取决于

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    更新时间:2022/2/5 5:04:50

  • 班主培训材料:新手班主必杀技班主新手班主必杀技1.你在第一次与学生见面时,先不要急于讲课,而是做一些铺垫活动,例如,介绍自己的姓名,年纪,通讯方式,这所学校的历史,学校的校规,学校的布局,教学设备的使用方式和规章,有条件的还可以带领

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    更新时间:2022/2/5 5:04:50

  • 班主培训材料:班主必备的基本素养班主培训材料:班主必备的基本素养自从踏上讲台的那天起就一直担班主,这些年来对当班主有着深刻的体会和认识。班主在学校教育工作中扮演着极其重要的角色。他是学校领导的重要助手,班主对本班学生进行

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    更新时间:2022/2/5 5:04:50

  • 班主培训材料:班主的五个层次班主培训资料:班主的五个层次班主工作的重要性是不言而喻的。然而,班主的专业化问题一直以来却不受重视,班主基本上是想当就当的。xx市教育局今年八月率先提出,以后全市的班主须培训之后方能上岗。相信在教

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    更新时间:2022/2/5 5:05:11

  • 班主培训材料:班主应具备的十大素质班主培训材料:班主应具备的十大素质一尚品尚品即高尚的品格。如果没有高尚的品格和情操,别说班主了,就连人民教师也不配当。尚品也可以更简单的理解成人格,用高尚的人格去影响学生,用高尚的人格浸润学生,在

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    更新时间:2022/2/5 5:05:11

  • 班主培训材料:班主的安全职责班主培训材料:班主的安全职责人生有朋友而牵挂,有成就而自豪,有爱而幸福,有希望而奋斗,有健康而快乐。班主的安全职责1.是班级安全工作的第一责人,对本班学生安全班级教育教学等设施设备负责。2.及时传达有

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  • 班主培训:给六年级班主的建议班主培训:给六年级班主的建议六年级学生已经确立了较稳定的性格,但是对自己本身个性的认识不是很清楚。一般心理特点重视叙述理由六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟

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  • 班主工作心得:做一个多功能的班主班主工作心得:做一个多功能的班主班主工作千头万绪,如何才能在有限的时间内取得较好的教育效果,这是对班主最大的考验。时代要求班主应具备多种能力,做一个多功能的班主。一要具有消防员的功能。孩子因为

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  • 班主工作心得:做一个合格的班主班主工作心得:做一个合格的班主随着素质教育的不断发展,如何做一个合格的班主,如何培养学生优良的品质健全的人格,良好的生活习惯及丰富的情感等等,值得班主进行深入的思考。一做好班主工作要有爱心热爱学生

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    更新时间:2022/2/5 5:06:15

  • 班主工作心得:做一名智慧的班主班主工作心得:做一名智慧的班主现代社会,做一个老师不易,做一个班主更不易,做一个优秀的班主更是难上加难。因为做一个优秀的班主不仅需要热情,更需要科学和智慧。下面就听完专家讲座后谈一下自己的感受。一

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  • 班主工作心得:班主的三境界班主工作心得:班主的三境界如果说学校是人的肌体,那么班级就是构成肌体并使她显现生机的细胞。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想道德等各种素质的养成,而班级管理的好坏又

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  • 班主工作心得:班主的教育语言要规范班主工作心得:班主的教育语言要规范长期以来,由于受传统教育的影响,班主在人们心中都是一种说教或严师的形象。细推其原因,有两种原因,一种是受社会环境的影响,一种是班主自身的专业素质不足造成的。前者

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    更新时间:2022/2/5 5:06:32

  • 班主工作心得:做一名幸福的班主班主工作心得:做一名幸福的班主我认为教师的幸福是用辛勤的劳动换来的。校长也曾说过:一个老师若没当过班主,他就没尝遍当老师的酸甜苦辣,那就不是一名全面的老师,是当老师的一大遗憾。xx年8月,我大学毕业来

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  • 班主工作经验交流:争做合格班主班主工作经验交流:争做合格班主刚做班主不够一年,在班级管理上,常常是茫然无序,上周六优秀教师的经验交流,无疑是给我雪中送炭,让我如沐春风。从他们的讲座中,我感觉到要当一个好的班主真的不是一件容易的事

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    更新时间:2022/2/5 5:08:16

  • 班主工作经验交流:让人人都成为班主班主工作经验交流:让人人都成为班主如果说教师是一份辛苦的职业,有很多人未必相信,因为有一部分教师确实不怎么辛苦;但如果说班主是一项辛苦的工作,相信何人都不会有异议,教师职业的辛苦很大程度上是来自

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  • 班主工作经验交流:做一个会等待的班主班主工作经验交流:做一个会等待的班主本班班主已经两年半了,在这过去的时间里,我感觉自己越来越喜欢教师这个行业,喜欢班主这个岗位了。记得自己刚接手这个班,一年级时,心中有不少忐忑,特别是对于

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  • 班主心得:做个班主不容易班主心得:做个班主不容易学期即将结束了,来到自己的博客走走,才发觉一个学期如期而过,而自己博客并未增加什么新的内容,除了几篇杂感杂言,这才知道自己荒废了自己的学业,走了一条曲折的学期教学之路,依然做着班主

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    更新时间:2022/2/5 5:08:56

  • 班主心得:班主怎样说让学生不烦班主心得:班主怎样说让学生不烦班主的工作琐碎而重复,经常要对讲过的事情在又有反弹迹象的时候再说,在防患未然的时候再说,在很久没说的时候再说,试想一下,就一点鸡毛蒜皮的事,如果老是那么翻来覆去的唠叨,你

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  • 班主心得:和你一起做幸福的班主班主心得:和你一起做幸福的班主听做幸福的班主的报告会,让我感受到很多共鸣,引发了我许多的思考,获得了很多方法和指导。报告内容虽然没有耳目一新的炫丽,有的是已经早就知道并且自己也已经运用到了,有的甚至还

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  • 班主心得:我说班主评语班主心得:我说班主评语班主评语,顾名思义,就是班主给学生的评价性语言,写班主评语是班主工作的一个重要方面,不可等闲视之。一般教育学理论认为,班主评语要全面公正具体明确实事求是地反映学生的特点,充分肯定

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  • 班主心得:做一名快乐明哲的班主班主心得:做一名快乐明哲的班主近来一直在阅读著名教育专家王晓春的著作,虽然只阅读了一小部分,但已使我受益匪浅。反思自己平时的工作,的确是走了太多的弯路,太缺乏专业水平了。班主影响学生的手段,书中一共总

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  • 班主心得:换个角度,班主生活更美好班主心得:换个角度,班主生活更美好一xx省小学特级教师全国劳模桂贤娣老师的用情用智当一个快乐的班主的讲座让人如沐春风,耳目一新。我从来没听到过这样的讲座:长达6小时的激情演说竟然不用稿纸,整个讲座

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  • 班主心得:怎样做一个幸福的班主班主心得:怎样做一个幸福的班主有人说,班主工作是最具有挑战性最能体现教育幸福的工作,没有做过班主的教师就不是一个完全的教师。但是如果不能正确处理班主工作中一些关系,不能科学有效的开展一些工作,班主

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  • 班主经验交流:做一个有心的班主班主经验交流:做一个有心的班主上星期五下午,吴老师让我本星期一说说管理班级的事情,我觉得这实在是太可怕了。作为一名社会老师,为了评职称开始了我的班主工作。因为毕竟我没有什么特殊的管理措施。我只是随着自

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  • 班主经验交流:做一个有特色的班主班主经验交流:做一个有特色的班主一文化建设显内涵有人群的地方就有文化。学校是文化的发源地之一,班级是学校的基本组成单位,所以班级文化建设不容忽视。但良好的班级文化不是造出来的,它需要细心的培育,耐心的

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  • 班主经验交流:如何做好初三班主班主经验交流:如何做好初三班主初三学生面临着严峻的升学问题,同时独立意识增强,逆反心理加剧,反抗父母和老师的倾向更加明显。在这双重因素的作用下,厌倦烦躁紧张焦虑和无奈在教室里和学生中间弥漫着扩散着,作为

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  • 班主经验交流:班主工作的几点建议班主经验交流:班主工作的几点建议1要充满爱心和信。首先要热爱学生,没有爱就没有教育。耐心帮助热情关怀,努力做好后进生的转化工作,对后进生言辞再厉嗓门再高,不能收到预期效果,往往还适得其反,使师生矛盾

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  • 班主经验交流:做班主的快乐班主经验交流:做班主的快乐作为一个班主,如果老拿一些什么指标压着学生,那么就永远不能体会到做班主的快乐,但是如果能以班主为朋友的身份将自己融入到学生中去,这样就会感到是无比的快乐。班主工作虽然很繁琐

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  • 班主经验交流:做一名励志的班主班主经验交流:做一名励志的班主励志教育是班主对学生教育的重要内容,我也曾经为此撰写过大量的文章,可能是因为我带的学生基础和学习自觉性都比较差,更需要励志吧。励志教育,几乎成为我做教育的一大特色。每一个

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  • 班主经验交流:怎样树立班主的威信班主经验交流:怎样树立班主的威信班主工作是一项艰巨复杂的工程,要做一个优秀的班主,管好一个班级确实是不容易的。作为我自己能得到学校的信,有幸担班主这个工作,只是尽自己最大的努力把这份工作做好

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    更新时间:2022/2/5 5:10:38

  • 班主经验交流:做好一个合格的班主班主经验交流:做好一个合格的班主作为班主,我觉得,最重要一点就是虚心学习。众所周知,班主工作是一项复杂烦琐的工作。例如:开学前应该做哪些准备工作,第一天上学应该做些什么事情等等美国教育家波斯纳曾提

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    更新时间:2022/2/5 5:10:59

  • 班主经验交流:努力做最好的班主班主经验交流:努力做最好的班主做了xx年班主,越来越觉得孩子们的思想变化太快,管理上也没有太多的经验,今天和大家一起交流,认真向大家学习,一起提高。我做班主的信念:言传身教,认真负责,掌握技巧,做一

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    更新时间:2022/2/5 5:10:59

  • 班主经验交流:怎样做一位好班主班主经验交流:怎样做一位好班主班主是塑造学生心灵的建筑师,班主工作是对学生的身心施行的一种有目的有计划的引导感化作用。教育实践证明,班主工作既是一门科学,也是一门艺术。班主工作既有规律可循,又无

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    更新时间:2022/2/5 5:11:20

  • 班主经验交流:新时期的班主班主经验交流:新时期的班主尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家好我很荣幸,这次被派往北京师范大学校长培训学院举办的xx县区xx年中小学骨干班主高级研修班学习。在这里我对教育局的领导,特别是我们学校的各位领导深

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    更新时间:2022/2/5 5:11:20

  • 班主经验交流:做一个合格的班主班主经验交流:做一个合格的班主班主是班级工作的教育者组织者和领导者,是学校进行班级教育工作的得力助手和骨干力量。班主工作是一项艰苦而细致的工作,是对班级管理和做好学生思想政治教育工作不可缺少的重要的

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    更新时间:2022/2/5 5:11:21

  • 班主经验交流:用心做班主工作班主经验交流:用心做班主工作得有人曾对班主做出过这样的评价,他说:班主在,学生能做好,这个班主基本合格;班主不在,学生能做好,这个班主很优秀;可是,如果,班主在,学生仍不能做好,那么这个班主

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    更新时间:2022/2/5 5:11:24

  • 班主经验交流:如何做一个受欢迎的班主班主经验交流:如何做一个受欢迎的班主有人说过:学校教育因班主而精彩。可见,班主在学校工作中的重要作用。学生在校期间,班主是学生学习的导师,也是在校期间与学生接触最多的人。那么,什么样的班主

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    更新时间:2022/2/5 5:11:38

  • 班主经验交流:班主三要三更要班主经验交流:班主三要三更要尊敬的各位领导老师,我是蜚克图中心小学二年三班的班主路学红。提笔写这份交流材料的时候,感觉有很多话想说,又似乎无话可说。因为我所做的只是一个班主必须做的,属于我份内的责

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    更新时间:2022/2/5 5:11:38

  • 班主总结反思班主工作总结 班主工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。当然想培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主的愿望,也是所有科教师的愿望。 一、为人师表。率先垂范班级是学校教育、教学工作最基

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    更新时间:2021/8/15 0:25:12

  • 班主工作反思:你为什么要做班主班主工作反思:你为什么要做班主班主工作反思:你为什么要做班主近几年,学校在人员工作安排时,出现了一个令人感到奇怪又可喜的现象,那就是许多教师争先恐后地申请做班主。许多教师过去无论学校怎么动员做工作

    网址:https://www.18984.com/p-5220237.html

    更新时间:2022/5/2 17:32:59

  • 班主工作反思:班主是什么班主工作反思:班主是什么班主工作反思:班主是什么这是一个角色定位问题,这个问题很关键。因为你把自己定位成什么角色,你就会自觉不自觉地扮演这种角色,于是你就会真的成为这种人。班主是什么班主是主,但不是

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    更新时间:2022/5/2 17:33:45

  • 班主工作反思:班主三问20xx年暑期实习报告范文课程名称:社会实践课程号码:10564120实习周数:4周学分:2分实习单位:西门子威迪欧电机上海有限公司实习地点:上海实习时间:20xx年72520xx年825一实习目的要求:实习目的:

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    更新时间:2022/5/2 17:34:45

  • 班主工作论文:谈班主的角色定位户外踏青活动方案丰富我院干警的文化生活,舒缓干警工作压力。二活动人员我院的全体青年干警40人。三活动时间地点7月11日xx县区丽华山庄四活动内容烧烤猜谜语玩游戏拿奖品游戏一:踩气球。游戏者4人,脚上捆绑气球

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    更新时间:2022/5/2 17:36:42

  • 班主工作论文:浅谈班主的科研意识班主工作论文:浅谈班主的科研意识班主工作论文:浅谈班主的科研意识我曾经有幸参加过上海方略集团举办的全国中小学骨干班主提高培训,在上海短暂而又紧张的培训,对我个人来说,产生了深远的影响。几所学校深

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    更新时间:2022/5/2 17:36:48

  • 班主工作论文:班主的谈话技巧初探班主工作论文:班主的谈话技巧初探班主工作论文:班主的谈话技巧初探班主的谈话技巧是一门艺术,作为新世纪的班主,不能用所谓的高标准严要求压制学生,扼杀学生的创新思维和想象力,培养出一批思想僵化,因

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    更新时间:2022/5/2 17:36:50

  • 班主论文:情感在班主工作中的效应班主论文:情感在班主工作中的效应班主论文:情感在班主工作中的效应情感,是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验,它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响,而且在人们的认识活动中和实

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    更新时间:2022/5/2 17:44:53

  • 班主论文:小议班主的素质班主论文:小议班主的素质班主论文:小议班主的素质班主大概是世界上最小的主,无品无级,算不得什么行政职务,无权更无钱,每个月领着十来块钱的所谓补贴,干着比科老师多得多的工作。在今天治理教育乱收费的情况

    网址:https://www.18984.com/p-5220344.html

    更新时间:2022/5/2 17:45:03

  • 班主论文:浅谈如何做好班主工作中学校园十大明星评比方案一指导思想关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力前进的目标,让更多的

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    更新时间:2022/5/2 17:45:33

  • 班主论文:浅析班主角色意识班主论文:浅析班主角色意识班主论文:浅析班主角色意识班主角色意识水平的高低,直接影响并制约着班主行为的方向。只有具备适应社会发展要求的角色意识,才能正确指导自己的工作,使班级工作卓有成效。我认为作为

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    更新时间:2022/5/2 17:45:53

  • 班主论文:浅谈班主形象班主论文:浅谈班主形象班主论文:浅谈班主形象班级是学校教学工作的基本单位,学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的。班主是全班学生的组织者领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是学

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    更新时间:2022/5/2 17:46:37

  • 班主论文:浅谈小学班主德育工作校园电影节活动策划方案活动背景:随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,遂举办此次电影节。活动目的:通过这次电影节的活动,带动整个校园形成一股电影热,更好的领

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    更新时间:2022/5/2 17:46:53

  • 班主论文:班主工作的六导教育工作先进集体事迹材料在区教育局的正确领导下,我校以办人民满意学校为宗旨,按照不断规范力致精细推进深化努力创新创造和谐的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实xx县区

    网址:https://www.18984.com/p-5220360.html

    更新时间:2022/5/2 17:46:54

  • 班主论文:浅谈班主的沟通艺术班主论文:浅谈班主的沟通艺术班主论文:浅谈班主的沟通艺术班主工作在学校教育中占据着举足轻重的地位,班主是学校教育与家庭教育的桥梁,所以,在与家长的交往中,班主的言行是否得体,工作方法是否得当,就

    网址:https://www.18984.com/p-5220362.html

    更新时间:2022/5/2 17:47:03

  • 班主论文:浅谈小学班主工作班主论文:浅谈小学班主工作班主论文:浅谈小学班主工作学校的教育工作是以班级的教育教学工作为基础而进行的。班主是班级的直接管理者,是一个班集体的教育者组织者和领导者。新一轮课程改革的实施,使教育的各个领

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    更新时间:2022/5/2 17:47:06

  • 班主论文:浅谈班主语言的艺术技巧班主论文:浅谈班主语言的艺术技巧浅谈班主语言的艺术技巧小学生对教师有崇敬感和信感,喜欢模仿老师的一言一行,教师的言传身教时时刻刻都在影响感染着学生,如果说教师的行动是无声的语言有形的榜样,那么教师

    网址:https://www.18984.com/p-5220364.html

    更新时间:2022/5/2 17:47:07

  • 班主论文:班主工作中的不等式退役士兵安置政策落实情况自查报告为了加强对退伍士兵的安置,我局积极采取措施,妥善安置城镇退役士兵,确保安置率100,完满地完成了上级布置的务。现将工作情况汇报如下:一安置对象一xx年冬季退役的城镇士兵;二服

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    更新时间:2022/5/2 17:47:07

  • 班主论文:班主的批评应遵循的八项原则一创双优活动学习动员提高认识阶段自查报告xx一创双优集中教育活动于11月2日正式启动,到今天为止,全面完成了学习动员提高认识阶段的各项务,即将进入查摆问题阶段。现将第一阶段工作自查如下:一学习动员提

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    更新时间:2022/5/2 17:48:06

  • 班主论文:谈班主角色的六种意识班主论文:谈班主角色的六种意识班主论文:谈班主角色的六种意识班主作为学校班级的教育者管理者,肩负着为国家为社会培养全面发展的人的重要职责。班主的工作又有别于普通教师的工作,普通教师仅仅从本学科的

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    更新时间:2022/5/2 17:48:08

  • 班主论文:班主应该如何进行家访八人制足球赛策划书活动前言福建农林大学金山学院八人制足球赛是金山学院的一项重要赛事之一。是为了促进全院足球爱好者的团结友爱交流竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗,也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就

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    更新时间:2022/5/2 17:48:33

  • 班主论文:谈班主工作的公平问题班主论文:谈班主工作的公平问题班主论文:谈班主工作的公平问题班是学校教学工作和学生集体的基层组织,班主的教学管理工作对学校的发展和学生健康成长有着非常重要的作用。班主担负着对学生全面的教育工作,

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    更新时间:2022/5/2 17:49:07

  • 班主心得:优秀班主的五项追求班主心得:优秀班主的五项追求班主心得:优秀班主的五项追求班主是班集体的灵魂,是学生管理的直接执行者,也是全班同学做人处事的航向和标杆。要充分发挥班主的标杆和引领作用,需要每一位班主仔细斟酌认真思

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    更新时间:2022/5/3 3:13:56

  • 初二班主新学期班主工作计划新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。现将八年级下学期的具体做法如下:一班级管理方面1作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,

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    更新时间:2021/12/10 12:15:38

  • 班主工作体会八年级班主总结一工作情况与经验体会1用心育人爱就是教育。我认为,学生是一个个有着丰富个性独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意

    网址:https://www.18984.com/p-4541687.html

    更新时间:2022/2/5 20:31:16

  • 班主工作反思:班主三问班主工作反思:班主三问昨天,在新世界小学,一位熟悉的师者,又提出了那熟悉的三个问题:请用一句话概括自己班主工作最突出的特点。在成长为名班的过程中,你认为最需要获得的帮助是什么你对自己的期望。我的回复依次是:思

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    更新时间:2022/2/5 20:31:16

  • 班主反思:如何搞好班主工作班主反思:如何搞好班主工作相对于教学工作,班主工作也是一个能够锻炼自己工作能力的新天地。我觉得我校一位老教师说得很对,没有做过班主的老师是不完美的。我刚进校时跟从刘君铃老师班主,刘老师有着丰富的管

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    更新时间:2022/2/5 20:32:04

  • 班主反思:提升班主的人格修养班主反思:提升班主的人格修养作为班主,就要有意识锻炼和约束自已,要遵循时代要求,以自己的实际行动弘扬时代精神,优化育人环境,创建文明校风。要立足本职工作,既教书又育人是每个教师的双重务和神圣职责。用教

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    更新时间:2022/2/5 20:32:14

  • 班主工作反思:做一名成功的班主班主工作反思:做一名成功的班主通过本轮班主网络培训,我系统地学习了有关班主的几乎所有课程,而更为可贵的是,中国教师研修网为我们这些班主设置了几乎涵盖日常工作中的所有的内容,包括班主自身管理水平教

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    更新时间:2022/2/5 20:32:16

  • 班主培训体会班主工作总结参加了顺河镇小学班主培训活动,我受益非浅。通过这次培训,我更深刻地认识到了班主工作的重要性,艰巨性。认识到了自己在班级管理工作上的不足,也学得了其他优秀的先进的管理班级的理念。一加强自己的师德修养。1工作要更

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    更新时间:2022/2/5 20:32:22

  • 班主反思:班主工作十忌班主反思:班主工作十忌一忌重言传,轻身教班主对学生的教育方式概括起来只有言传与身教两种。从某种意义上说,身教重于言传。小学生的模仿能力强,班主的一举一动都会对学生产生耳濡目染潜移默化的影响。班主不重视身教

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    更新时间:2022/2/5 20:32:24

  • 班主反思:做个阳光班主班主反思:做个阳光班主曾经有人这样问我:当了二十多年的班主,你有自己的理论或者理念吗说实话,还真的没有什么理论。我整天忙于备课上课改试卷,真没有多少时间去思考理论的东西。更多的是经验教训,来自于一线的感觉和体

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    更新时间:2022/2/5 20:32:25

  • 班主工作反思:你为什么要做班主班主工作反思:你为什么要做班主近几年,学校在人员工作安排时,出现了一个令人感到奇怪又可喜的现象,那就是许多教师争先恐后地申请做班主。许多教师过去无论学校怎么动员做工作都不愿意做班主,而如今竟主动要求

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    更新时间:2022/2/5 20:33:22